L’apprentissage de la langue comme facteur d’intégration des réfugiés?

Gladys Robert, Julie Melichar, Justine Boillat & Anina Uhlig Genève

Integration durch das Erlernen der lokalen Sprache. Dieser Artikel erzählt von den Erfahrungen dreier motivierter Flüchtlinge in Genf, welche Französisch lernen möchten, um Teil der lokalen Gesellschaft zu werden. Ihre Ziele formulieren sie unterschiedlich, jedoch soll die französische Sprache eine Unterstützung bieten, hier Freunde zu finden, zu arbeiten und sich weiterzubilden. Ihre Teilnahme an Französischkursen und Ateliers, welche von einer studentischen Initiative (Migration Initiative) angeboten werden, ermöglichen einen Austausch mit Leuten ausserhalb der Migrantengemeinschaft. Des weiteren bekommen sie einen geschützten Rahmen geboten, wo Fehler erlaubt sind und das Sprechen und sich Ausdrücken gefördert werden. Nichtsdestotrotz haben die Interviews gezeigt, dass die Französischkurse keine Garanten sind, um mit der Schweizer Bevölkerung in Kontakt zu treten. Auch wenn die Kurse ein Sprungbrett bieten, hängt das Letztere stark von der persönlichen Eigeninitiative ab.

L’Initiative Migration a été fondée au mois de février 2016 par quatre étudiants de Master à l’Institut de Hautes Etudes Internationales et du Développement (IHEID) à Genève. Révoltés par leurs expériences de volontaires dans le camp de réfugiés de Calais, en France, et ceux de Lesbos et Idomeni en Grèce, ils ont réalisé que de nouveaux projets pouvaient et devaient également être développés en Suisse. Convaincus qu’un changement doit avoir lieu dans les mentalités de chacun pour remédier à la façon dégradante dont l’Europe accueille les réfugiés, ils ont décidé de créer une association à multiples facettes.  A la fois espace ouvert à la réflexion critique, mais également plateforme pour créer un lien entre les étudiants et les migrants, requérants d’asile et réfugiés, l’Initiative Migration vise entre autres à faciliter l’intégration des personnes migrantes à Genève.
L’apprentissage du français étant un passage clé pour renforcer le lien entre réfugiés et société civile, l’association organise deux types de cours de langue. […]