La Revue pour l'enseignement et l'apprentissage des langues

2009 - N4

Integrierte Sprachendidaktik und Mehrsprachigkeit
Didactique intégrée et plurilinguisme
Didattica integrata e plurilinguismo
Didactica integrada e plurilinguissem

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Jean-François de Pietro & Sonia Rezgui

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Langues
Résumé

Sommaire

Editoriale / Editorial

Introduction / Einleitung - Jean-François de Pietro & Sonia Rezgui

Tagung des Forums Fremdsprachen Schweiz, 24. Oktober 2009 - Giuseppe Manno

Zu den Grundlagen und Prinzipien der Mehrsprachigkeitsdidaktik und des Tertiärsprachenlernens - Gerhard Neuner

Französisch vor Englisch - Christine Le Pape Racine

“Ils vont tout mélanger” oder “L’allemand, ça aide pour l’anglais”? - Claudine Brohy

Eine Analyse des Lehrmittels Young World - Giuseppe Manno & Peter Klee

Sprachliche Transfers mit Explorers und envol - Brigitte Achermann

Didactique intégrée: mise en perspective et en contexte - Claudine Brohy & Laurent Gajo

La langue de scolarisation dans la perspective d’une éducation plurilingue et interculturelle - Daniel Coste

Quelle place pour la didactique intégrée dans le Plan d’études romand? - Christian Merkelbach

Pour une approche plurielle des langues, quelles qu’elles soient - Jean-François de Pietro

Enseigner le français aujourd’hui - Claudine Balsiger

Langues anciennes et plurilinguisme - Antje-Marianne Kolde

L’intercompréhension dans un contexte d’écriture collaborative plurilingue - Sílvia Melo-Pfeifer

Le sac d’histoires, un projet qui a plus d’un tour et plus d’une langue dans son sac - Christiane Perregaux

INSERTO DIDATTICO N. 61 - Des histoires et des sacs pour une didactique intégrée des langues - Elisabeth Zurbriggen Magat

CURIOSITA' LINGUISTICHE - Writing on Paper - Hans Weber

FINESTRA SUL MONDO - Begegnung mit Cordula Hunold und Sebastian Vötter, China

L'OPINIONE di … - Mike Makosch - The Common European Framework: time to move on!

BLOC NOTES - L'angolo delle recensioni